“Com este projeto foi possível contemplar 25 escolas, sendo 11 do campo e 14 localizadas na zona urbana, que apresentam escassez de equipamentos tecnológicos. Embora possuam conectividade, as unidades não utilizam como facilitadora da prática pedagógica. Nos ciclos de aprendizagem já contemplados, como o 3º ano dos Anos Iniciais e o 6º ano dos Anos Finais, já estamos vendo os benefícios que as tecnologias estão trazendo aos processos de ensino e aprendizagem”, destacou a professora Eliane Oliveira, titular da Seduc.
Visando a melhor aplicação do Projeto, os professores rede que lecionam as disciplinas Língua Portuguesa e Matemática participaram da formação continuada para conhecer e se apropriar das ferramentas tecnológicas, desenvolvendo competências necessárias aos componentes curriculares, previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e nas metas e estratégias estabelecidas no documento referencial municipal de Ilhéus.